Evaluación del desempeño docente en la Escuela de Administración de Empresas y Marketing - UPEC

La calidad de la educación que se imparte en la facultad de comercio internacional, integración, administración   y   economía   empresarial   a   través   de   la   carrera   de Administración de Empresas y Marketing se constituye hoy en una función de relevante impacto social y político a nivel Nacional, Provincial y Regional.Pero no se trata de la calidad en el sentido tradicional de cumplimiento de referentes mínimos,   sino  de calidad  de  la  educación  como  resultado  del  esfuerzo  colectivo  y permanente  de  la  comunidad  universitaria  que  contribuya  a  sembrar  y  fortalecer  una cultura de evaluación, es por esto que el objeto del análisis en este estudio es evidenciar los resultados obtenidos en la evaluación del desempeño docente de la Escuela de Administración de Empresas y Marketing (EAEM) de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) en el período académico Marzo – Agosto 2014, que permitió identificar fortalezas y debilidades dentro del proceso de aprendizaje que serán considerados en la aplicación de estrategias de mejora a fin de que la actividad docente tenga los mejores, en este  proceso  se utilizó el  sistema  de evaluación  de desempeño  docente y el  programa Quanto, sistema informático especializado en evaluación integral.