小学体育教学中师生的有效互动探讨

新课程改革背景下小学体育教学方式动态创新以此提供师生互动机会确保小学体育教学任务高效完成。本文首先介绍师生良性互动在氛围创设、观念改变、和谐关系构建三方面的作用然后客观总结师生互动常见阻力最后探究体育教学中师生活动有效互动策略。