发挥“三自”效能助力体育教育专业学生专业技能发展

三自教育即“自我教育、自我管理、自我服务”。学生干部是教师的助手也是学生集体中的“学生领袖”他们在管理组织、沟通服务等方面发挥着重要作用。“三自”教育管理工作是素质教育的重要组成部分。高等教育培养的人才必须以人才素质的全面提高为前提包括深厚的文化底蕴扎实的专业基础良好的思想政治品质健康的心理素质和优秀的人格气质等。学生综合素质的提高显然不能在课堂、实验室里全部完成还须通过大量的丰富的课外教育活动来完成。