产教融合背景下高职“双师型”教师队伍建设路径分析

“双师型”教师是职业教育改革的主力军是工学结合、产教融合的主体和纽带。当前“双师型”教师和教学团队严重短缺已成为制约职教改革发展的瓶颈“双师型”教师队伍专业化发展势在必行。从“双师型”教师的基本素质分析提出“双师型”教师进行分类分层的认定与管理根据专业特点分为社科类与技术应用类两大类根据专业理论水平和实践能力“双师型”教师队伍分别对应专业带头人、骨干教师和青年教师三个层面。通过有针对性地开展对不同类型、不同层面教师的规划与培训校企深度合作共育双师教师团队协作合理的评价机制等路径为打造一支高素质“双师型”教师队伍建设提供新思路。