基于语料库的中国德语学习者因果连接词使用研究--以da和weil为例

中国德语学习者在因果连接词的使用上存在不准确的现象。本文基于语料库,平行对比了母语者和学习者的连接词使用情况,发现和总结了学习者对某些词汇使用不足和使用过度的情况,并探讨了其成因。其中特别分析了学习者对因果连接词da和weil的使用问题,并在此基础上提供了教学建议。