《教育信息化进程中的教师领导力》评介

中外学者对“教师领导力”的内涵外延做了诸多研究,但是关于教师在信息化教育进程中的领导力关注度较为空白。基于时代背景,孙祯祥及其科研团队首次提出“教师信息化领导力”的概念,构建了“教师信息化领导力”的评估体系,并对信息化进程中的教师领导力现状进行了实证研究,从教师主体、学校制度、外在因素方面提出教师信息化的提升路径。本文对孙教授的著作《教师信息化进程中的教师领导力》予以简评。