课程思政背景下高校思政课程学生评价策略研究

高校思政课程是高校思想政治教育的主渠道,在课程思政改革的背景下,加强高校思政课程建设仍是关键。高校思政课程学生评价对于实现高校思政课程的价值引领具有重要作用,课程思政改革和高校思政课程学生评价有着内在逻辑关系。本文通过对目前高校思想政治课程学生评价现状以及存在的问题进行分析,最后探讨了提升高校思政课程学生评价应用效能的策略。