以满族民间故事为题材的学前儿童绘本创作策略

本文通过对满族民间故事的历史、传承方式及其表现形式进行阐述,同时将现实中满族民间故事绘本创作现状与学前儿童绘画审美特点相结合,进而为以满族民间故事为题材的学前儿童绘本创作提出四条主要策略创作要依据年龄特点、创作要具有多样性、发挥学前儿童创作能动性以及创设优质阅读环境。