机器学习课程实验教学探索

人工智能与机器学习课程,目前在高校教学正在普及和深入。教学中除了由于机器学习课程跨学科太多引起的教学问题,在单独实验教学方面也存在诸多不足。如,理论教材的不统一引起的理论与实验脱节、实验教学中的编程基础要求较高、以及实验教学中的案例选择不当等问题。本实验教学探索为解决上述问题,从加强学生编程基础开始,精选实用案例,编写统一的讲义教材,保持和理论教学的统一步调,保证实验教学对理论教学促进作用。