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新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性
Author(s) -
爱萍 余
Publication year - 2020
Publication title -
国际教育论坛
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2705-120X
pISSN - 2705-1196
DOI - 10.32629/jief.v2i9.1776
Subject(s) - computer science
随着新课改进程的逐步推进教学形式也在发生不断的变化小学教育作为整体教育中重要的部分其对一个人的成长和成才具有较为显著的影响。小学阶段的数学学科更是一门非常重要的学科所以在教学过程中应采取有效且创新的教学方式令小学生学到更多知识。数形结合的教学方式就是现今比较常用的方式将课堂的教学与数形结合进行融合可在一定程度上填补传统教学方式的缺陷。对此本文主要从数形结合思想渗透在小学数学教学中的策略出发简要分析了其在教学中发挥的重要性以期促进小学生数学成绩的提高。

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