小学生数学语言表达能力培养的有效策略研究

作为一种教化人类身心的社会实践活动教育得到国家与社会的巨大支持与投入尤其是在基础教育----小学教育方面。小学阶段的教学是人在接受学校教育的奠基性教学对人的一生的知识获取及身心培养起着根柢性作用。在小学数学教学工作中教师应该着重提升学生的数学能力表达的素养。本文将通过阐述小学数学教学中的语言表达素养层面教学的特点及对教学的要求提出具有实践可行性的措施以提高小学数学教学工作的整体质量。