新课改背景下小学语文情境教学的策略研究

小学语文教育对学生综合素质的培养有着重要的意义对学生的成长有着深刻的影响所以必须要提高小学语文的教学质量。在新课改的指导下鼓励教师结合学生的实际情况合理的应用情境教学法以有效提高学生的学习兴趣进而帮助学生更好的掌握语文知识并培养学生的自主学习意识与能力从而提高学生的语文核心素养。