初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用研究

英语阅读课教学策略的研究在国内外都已被较早提出并也已有了较多的理论和实践可以借鉴也不乏理论上的论证和构建。可以说这些研究和讨论使得我们对英语课阅读教学的观点逐步清晰但这些研究侧重于必要性的论证其案侧侧重于条件较好的中学在我们英语课阅读教学中并不一定很适用如何在我们这样的初中探索出有效的英语阅读课教学策略是我校当前英语阅读教学要迫切解决的实际问题。