如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境

古诗因其本身蕴含的美感而成为审美教育中的重要内容古诗以其情景交融、以物托志的优美诗句表现了自然之美、生活之美和艺术之美表达了诗人对周围事物的真情实感和喜恶爱憎。因此在教学过程中教师应合理运用创设情境的方法有针对性地对学生进行审美、爱美教育。