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如何提高高中化学课堂导入的有效性
Publication year - 2020
Publication title -
guo ji jiao yu lun tan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2705-120X
pISSN - 2705-1196
DOI - 10.32629/jief.v2i6.986
Subject(s) - medicine
一堂课好的开始是好的课堂教学的基础新课程的导入是教学过程中的一个重要的环节。在高中化学课堂的教学中导入更是至关重要高中的化学教师要打破传统的教学方式在新课改的要求下改革新的教学方法探究出新的并且有效的课堂导入方法为学生打造一个吸引人的课堂的开端以此激发高中生学习的热情有利于提高高中化学教师的教学质量。因此本文从套用精彩的化学故事进行导入以及采用小型的实验演示进行导入两个方面进行论述。

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