例谈家国情怀在高中历史教学中的培养

随着高中新课程改革的不断推进新课程标准改变了高中历史教学的要求从过去强调知识教学转向注重学科核心素质的培养把家乡和乡村的情怀提高到了一个新的高度新高度。作为一种基本价值观家庭和国家的情感体现出强烈的人文色彩和人文关怀。它是学习和认识历史的重要精神符合社会主义核心价值观有利于弘扬民族精神和时代精神。在新课程改革的背景下在课堂教学中培养学生的乡土情怀实现教学目标是一线教师的共同追求。