小学英语绘本阅读教学效果提升的策略

绘本通俗而言就是“图画书”它有着明艳的色彩、饱满的角色、轻快的节奏、或趣味或精彩或意义深远的故事情节是启蒙阶段语言学习的优质资源。在实际英语教学中要在在常规课的教学下学会开展有品质的绘本阅读要学会如何引导学生去发现去品读去感受去创造让绘本课堂充满色彩与活力。本文阐述了绘本阅读的意义及绘本阅读的选择方法和策略。