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有效运用读写联动,提升自主阅读能力
Author(s) -
华娟 张
Publication year - 2020
Publication title -
国际教育论坛
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2705-120X
pISSN - 2705-1196
DOI - 10.32629/jief.v2i6.1061
Subject(s) - computer science
阅读作为一种作为基本的获取知识的途径其在学生的终身发展历程中发挥着重要的作用。要想使学生在小学阶段就获得语文素养的发展养成良好的语文阅读习惯教师需要对学生的自主阅读能力加以培养。自主阅读该理念是以自主学习为基础的根据现代教育的有关要求对学生自主阅读的引导首先要教给学生有效的阅读方法使学生爱上阅读在积极地阅读活动参与中获得自主阅读能力的提升。在本文中笔者主要就如何在中年级阅读教学活动开展中培养学生的自主阅读能力进行详细说明。

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