初中数学自主探究学习培养方法初探

在良好的课堂氛围里鼓励学生自主探究学习给他们突破自我、完善自我、挑战自我的机会是初中数学教师的职责所在。通过实施一些有效策略来增强学生自主学习的意识及时补充教材内容并简化教学步骤这样学生就可以真正学好理论知识努力奋斗后成为不可多得的优秀人才。本文具体对初中数学自主探究学习的培养方法进行深入分析和探讨来为其他教师实践思路的多元化转变提供可行性的建议最终达到以生为本、寓教于乐的目的。