素质教育背景下小学生德育认知的培养策略研究

素质教育背景下小学教育不但要肩负起小学生知识教育的责任还应该重视德育认知教育因通过德育认知教育可以让小学生综合素质提升使其在其他学科教育中有更突出的表现同时有利于小学生的未来发展。但是因为传统小学教育对德育教育工作不重视所以现代小学德育教育存在认知培养策略上的缺陷而本文将针对这一缺陷进行分析提出相关策略。