探讨核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建

核心素养的形成已经成为了我国教育领域的主要教学目标各个学段和每门学科在开展教学活动的过程中主要教学目的都是培养学生的核心素养。初中学生正处于成长发育的重要时期在核心素养的背景下初中道德与法治课堂的构建也必须要以向着核心素养的培养上发展提升初中学生的道德品质让他们具备更多的法律意识培养初中学生正确的价值观。本文对核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建进行分析。