案例教学在初中道德与法治中的应用

在传统的教学模式下教师往往忽略了道德与法治的重要性、忽视了课堂教学而是仅仅通过灌输教学或者划重点的方式让学生去死记硬背从而提高学生的成绩。随着新课改的推进这种填鸭式的应试教育已经不适合新课改的要求了新课改强调素质教育、强调融会贯通。而案例教学是一种开放式、互动式的新型教学方式是随着新课改的不断推进而产生的一种方式。本文就案例教学在初中道德与法治中的应用进行了深入研究并提出了相应的应用策略。