小班美术教学活动中创造力培养策略

创造力是新时代人才的重要素质也是当前教学改革中人才培养的重要素质之一。绘画是培养创造力的重要途径因此小学美术是培养学生创造力的重要课程。目前在很多小学中逐渐开始将班级缩小进行小班教学这个趋势对于教师是一个新的挑战也是一个重要的契机。小学美术教师要结合当前小班授课的契机积极的思考多样化的小班授课方式寻求在美术教学当中培养学生创造力的策略不断的提升教学效果达成美术教学的人才培养目标。本文结合当前小班授课的教学策略探讨在小班美术教学活动中创造力的培养策略。