核心素养下高中音乐教育教与学的策略

随着新课标改革的不断发展学校教育更加重视对学生核心素养的有效培养而音乐教学作为培养学生核心素养的重要途径就需要教师在日常教学中重视对教学策略的不断变革。新课标改革要求促进学生的全面发展所以教师需要给予音乐教育充分重视以调动学生的学习兴趣使其能够积极、自主地参与教学活动显著提升教学质量与效果。本文对核心素养下高中音乐教育“教”“学”策略进行探讨。