架起“意会”与“言传”的桥梁——论语文阅读教学的科学性

在语文学科的教学过程中阅读教学发挥着重要的作用。语文知识的学习不仅重视“意会”还要求“言传”在两者之间阅读发挥出来最佳的桥梁作用。本文从语文学科教学过程中阅读教学开展的重要性中进行有效的分析提出其科学开展的有效途径。