高职英语课堂中动态资源的生成与利用

随着互联网信息技术在教育中的深入应用在高职英语课堂教学中也出现了非常多的动态开放性课程资源这些资源的生成与利用效果直接决定了高职英语课堂的教学质量与教学效果。然而目前我国的高职院校中英语教师对于动态课程资源的认识不足因此也没能有效的在英语教学中实现动态课堂资源建设。本文就针对性的提出高职英语动态开放性课程资源建设与应用策略旨在为高职英语课堂发展提供更多可供参考的理论建议。