核心素养下小学数学生本课堂的构建研究

随着新课改的不断深化发展目前核心素养已经受到了人们广泛的关注。数学课堂希望能够借助于数学教学培养学生的数学思维、运算能力、空间能力等让学生的数学素养能够获得全面的提升。而新课改中更加倡导学生的自主学习希望能够充分调动学生的主观能动性本文将从核心素养的视角出发浅析小学数学生本课堂的构建策略希望能够对大家有所启示。