Open Access巧用信息技术，让科学课堂的导入更精彩
Author(s) -
加加 李,
小勇 赵
Publication year - 2020
Publication title -
国际教育论坛
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2705-120X
pISSN - 2705-1196
DOI - 10.32629/jief.v2i11.2415
Subject(s) - computer science
《小学科学课程标准》要求教师要合理利用和开发能促进小学生科学学习的网络资源充分利用信息技术为教学服务优化教学过程提高课堂效率促进学生知识与能力的全面发展。将信息技术与小学科学课堂教学深度融合设计精彩的课堂导入环节可以激发学生的学习动机让学生兴趣盎然、专心致志地投入新课的学习产生良好的教学效果不断提升学生的科学素养。
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