多元化教学方法在小学数学教学中的应用研究

在新课程改革深入实施的背景下为了帮助小学生形成反思及不断总结的好习惯数学教师在课堂上应给学生更多自主学习的机会锻炼其自主学习的能力应尽可能地在课堂上融入多元化的教学内容满足小学生的好奇心。这样才能够帮助小学生更好地了解数学理论知识诞生的过程使其主动地参与到实践教学活动中来并灵活运用所学知识解决实际问题。