多媒体技术应用于初中语文写字教学中的作用价值

继《新一代人工智能发展规划》后《教育信息化2.0行动计划》进一步推进了现代信息化技术与教育的深度融合进程。有一些学者认为现代信息技术与教育深度融合是教育信息化的必然选择而有些学者认为信息技术与教育融合只能在理论上行得通不能得到广泛的应用也并不能从根本上解决我国教育发展中的问题。以上观念其实具有共通性即都在寻找信息技术与教育有效融合的方式。文章以多媒体技术为切入点结合初中语文写字教学内容探究多媒体技术在初中语文写字教学中的运用价值以及运用方法。