思维导图在高中历史知识复习中的运用研讨

随着我国教育改革不断深化高中历史传统教学模式已经无法满足学生复习实际需求以及高考实际需求因此教师应在教学中积极运用思维导图引导学生进行高效复习。基于此本文对思维导图在高中历史知识复习中的运用进行了分析并提出几点建议以供参考。