初中语文“群文阅读”的实践探究

阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分对于学生理解与表达能力的培养具有积极的作用同时也关乎实现学生语文核心素养培养目标成功与否。“群文阅读”是师生以某文章或主题为中心进行阅读与集体讨论、达成共识的过程这一教学方式也契合了语文课程标准的要求。据此本文首先分析了初中语文开展群文阅读教学的意义并提出了初中语文开展全文阅读的策略。