“一带一路”下外贸英语函电教学与未来职业能力对接问题研究——以重庆城市管理职业学院为例

随着“一带一路”政策的展开以及国家对职业教育的重视程度的提高,作为职教院校的外贸专业深受重视,然而本研究的职业院校培养出来的外贸人才是否能赶上国际贸易形势的变化,是否能够成为在国际浪潮中脱颖而出的佼佼者呢,这些都与学校的教学安排与设计有着密切的关系。本文就将针对外贸专业的核心教学科目外贸英语函电教学与学生未来职业能力对接问题展开研究,以重庆城市管理学院为例,通过对“一带一路”背景下教育尤其是对外贸人才教育的要求、专业教学课程编制统计、学生学习与就业状况的研究以期得出一些建设性的素材和意见。