成果教学法与过程教学法的融合在高中英语写作教学中的实证研究

目前,高中英语教学的新方向是融合。本研究将成果教学法与过程教学法融合,并在某高中的高一年级进行实证研究。研究发现成果教学法与过程教学法的融合能极大提高高中生的写作水平。