z-logo
open-access-imgOpen Access
论中学道德与法治老师课堂思维转变
Publication year - 2020
Publication title -
教育研究
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2661-4960
pISSN - 2630-4686
DOI - 10.32629/er.v3i1.2361
Subject(s) - medicine
随着新课程改革的不断深入,教育领域对传统教学方式有了新要求,与此同时要求教师转变思维方式,提高学生学习效果。中学道德与法治教育是中学教育中的基础学科,对学生的全面发展和综合素质的提升也起着重要的作用,所以中学道德与法治教师要响应新课改要求,转变思维方式,促进学生发展。课堂是学生学习的场所,是教师组织教学活动的主要阵地,老师们在课堂上要大胆革新自己的教学思维方式,从而建立高效课堂能够让学生学到知识、掌握知识,真正成为课堂上的主人公,让学生能够在有限的时间内去学习知识与消化知识。

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom