高校公共体育课程的整体优化研究 ——以吉林大学珠海学院为例

针对吉林大学珠海学院公共体育课程的现状,从教学理念、教学指导思想、教学项目设置、分层次教学、体育协会等方面提出公共体育课程整体优化的建议,以期为高校公共体育课程改革的理论研究和实践操作提供一定的参考。