论社区管理专业“合作化”教学模式

社区作为社会体系的重要组成部分,在公共文化建设方面发挥着不可替代的作用。基于专项人才供应匮乏,社区管理专业成为各级高等职业院校的基础性课程。纵观国内高校社区管理专业教学工作开展现状可知,其中仍存在诸多问题,并导致人才培养效果不够理想,无法满足时代发展需求。因此,在社会管理专业中融合“合作化”教学模式具有实际意义。