新形势下提升高职院校形势与政策课程教学质量策略

中国特色社会主义进入新时代,新时代高校形势与政策课程教学在新形势下,面临新问题。围绕课程质量提升,注重教学模式创新,巧用费曼学习方法,是新形势下提升形势与政策课程教学质量的有效策略。