地方本科院校教学督导评估指标体系建立及运行研究

教学督导评估不仅要对教师的教学能力和教学效果做出评估,也应该对学生学习的态度和学习效果进行评估,然而,目前我国地方高校的教学督导评估工作尚未建立起较为完善的教学评估指标体系,因此没能达到应有的教学督导评估效果。论文对地方本科院校教学督导评估指标体系的建立和运行提出了一些建议。