
PENINGKATAN PEMAHAMAN SEJARAH MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL TERPADU DENGAN MODIFIKASI TINGKAH LAKU (ISOMOKAKU) BAGI SISWA SMA NEGERI 1 KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO
Author(s) -
Yuliani Sri Widaningsih
Publication year - 2020
Publication title -
civics education and social science journal (cessj)/civics education and social science journal (cessj)
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2686-3170
pISSN - 2686-3162
DOI - 10.32585/cessj.v1i2.759
Subject(s) - humanities , psychology , art