
EDUCAÇÃO MUSICAL E HUMANIZAÇÃO: A EDUCAÇÃO HUMANIZADORA COMO MEDIADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Author(s) -
Givas Demore
Publication year - 2020
Publication title -
revista lumen
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2447-8717
DOI - 10.32459/revistalumen.v4i8.133
Subject(s) - philosophy , humanities
Resumo: este artigo tem por objetivo apresentar a educação humanizadora como mediadora do processo de aprendizagem e contribuir para a compreensão do que é o processo humanizador e quais suas características. Dessa maneira, ele analisa conceitos como diálogo, autonomia, experiência, criatividade, afeto e alteridade. Os resultados mostram que este tema ganha atenção, pois cada vez mais há pesquisas e ações na tentativa de transformar o contexto escolar e humanizar as relações de aprendizagem. A conclusão do artigo é que esforços estão sendo empregados na tentativa de proporcionar ações concretas para construir um referencial teórico relacionado à educação musical humanizadora.