Open AccessПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ «ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ТЕАТРА» В СОВРЕМЕННОЙ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Author(s) -
Руслан Гарибов,
AUTHOR_ID
Publication year - 2021
Publication title -
kulʹtura v evrazijskom prostranstve: tradicii i novacii
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
ISSN - 2541-772X
DOI - 10.32340/2514-772x-2021-1-22-26
Subject(s) - environmental science
Данная статья посвящена исследованию одной из образовательных технологий современной театральной школы – «методу документального театра». Обобщив практический опыт, автор приходит к следующим выводам: документальный театр позволяет быстрее находить острые социальные проблемы, помогает личностно погрузиться в изучение повседневности и человека, начать осознанно анализировать существующие проблемы, тем самым способствует формированию активной гражданской позиции будущих актёров и режиссёров.