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Hochabstrakte Narretei. Überlegungen zur Funktion des systemtheoretischen Paradigmas in der Erforschung schulischer und unterrichtlicher Entwicklungsprozesse
Author(s) -
Ai Poh Loh
Publication year - 2022
Publication title -
zeitschrift für interpretative schul- und unterrichtsforschung
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 2195-2671
pISSN - 2191-3560
DOI - 10.3224/zisu.v11i1.08
Subject(s) - philosophy , humanities , political science

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