PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MADRASAH DI TANAH PAPUA

Kehadiran madrasah di Papua sering dituduh sebagai bagian dari Islamisasi. Padahal kehadiran madrasah di daerah itu lebih banyak diperuntukkan untuk menyediakan pendidikan bagi anak-anak para pendatang yang kebanyakan muslim. Penelitian ini ingin mencoba melacak sejarah perkembangan dan dinamika madrasah di tanah papua. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan obyek sasaran seluruh daerah di Papua. Penelitian ini menemukan data bahwa madrasah di Papua sudah ada sejak awal abad 19. Namun perkembangan madrasah sering terputus karena terbatasnya Sumber Daya manusia yang mengembangkannya. Madrasah berkembang secara masif sejak hadir organisasi yayasan pendidikan islam (YAPIS) yang berdiri tahun 1968, sebuah yayasan yang menaungi semua yayasan/organisasi penyelenggara madrasah termasuk NU dan Muhammadiyah. Penelitian ini merekomendasikan perlunya madrasah membuka diri untuk melayani siswa non muslim dengan kewajiban menyediakan guru agama sesuai dengan agama murid dan perlunya kementerian agama mengirim guru-guru berkualitas di papua.