Open AccessIntegración de estrategias didácticas y neurocientífi cas para mejorar la motivación y el aprendizaje en cursos de química básica
Author(s) -
Angie Gonzalez,
Liliam Palomeque
Publication year - 2017
Publication title -
entre ciencia e ingenieria/entre ciencia e ingeniería
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2539-4169
pISSN - 1909-8367
DOI - 10.31908/19098367.3286
Subject(s) - humanities , philosophy , cartography , geography