Open AccessAnálisis de pertinencia de un programa de posgrado
Author(s) -
Valeria Paola González Duéñez,
Jaime Arturo Castillo Elizondo,
Nydia E. Ramírez Escamilla,
Perla Y. González Duéñez
Publication year - 2018
Publication title -
espirales, revista multidisciplinaria de investigación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2550-6862
DOI - 10.31876/re.v2i23.389
Subject(s) - humanities , political science , art
Las reformas educativas permiten a las instituciones de educación superior actualizar los perfiles de los futuros egresados a las necesidades de la industria. En este trabajo se presenta un análisis de pertinencia de un programa educativo de posgrado, realizando el estudio en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Los resultados obtenidos a partir del análisis estadístico descriptivo, permitieron definir las competencias genéricas y específicas del egresado de este programa educativo con orientaciones que pertenecen al área de la administración.