Open AccessRevisión sistemática del desempeño docente en la educación
Author(s) -
Lourdes Ana Cotaquispe Guzmán,
Juan Pedro Soplapuco Montalvo,
Ana Beatriz Rivas Moreano,
Julia Rosario Vales Gonzales
Publication year - 2021
Publication title -
revista iberoamericana de educación (quito)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2737-632X
DOI - 10.31876/ie.vi.126
Subject(s) - scopus , humanities , psychology , political science , philosophy , medline , law
El desempeño docente es el conjunto de acciones realizadas por el docente, que involucra diversos aspectos, establece relaciones entre el docente, estudiante y su entorno. El trabajo del docente es un factor que conlleva a la calidad educativa. Objetivo. Identificar lo que significa el desempeño docente, de acuerdo a la información encontrada en las bases de datos como Scielo, Redalyc, Latindex, Scopus, EBSCO y Dialnet, en el Article período del 2017 al 2021, en los niveles, primaria, secundaria y superior. Materiales y métodos. Se realiza un estudio cuantitativo y de manera descriptiva, con la revisión de 28 artículos, de los últimos cuatro años. Resultados. Aplicados los criterios de inclusión y exclusión se seleccionaron 28 artículos potenciales, en los cuales se revisaron las investigaciones realizadas sobre desempeño docente. Conclusión. El desempeño docente comprende las acciones desarrolladas por el docente, que involucra múltiples aspectos y de significado variado para los investigadores, siendo materia de continuas investigaciones.