Open AccessPLATFORMA MULTIMEDIALNA JAKO NARZĘDZIE WSPIERAJĄCE NAUCZANIE JĘZYKA POLSKIEGO
Author(s) -
Małgorzata Kułakowska
Publication year - 2021
Publication title -
profesìonalìzm pedagoga: teoretičnì j metodičnì aspekti
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
ISSN - 2414-9292
DOI - 10.31865/2414-9292.15.2021.242974
Subject(s) - polish , theology , psychology , philosophy , linguistics
Artykuł przedstawia platformę multimedialną do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie B1. Platforma jest narzędziem przeznaczonym dla ukraińskojęzycznych studentów, którzy znają już język polski na poziomie średniozaawansowanym. Osoby korzystające z platformy znajdą na niej materiały do ćwiczenia wszystkich sprawności językowych. Platforma zawiera odpowiednio dobrane ćwiczenia w języku polskim. Platforma powstała w ramach projektu „Język polski-blisko, coraz bliżej”, który jest realizowany i finansowany w ramach Programu NAWA „Promocja języka polskiego” W artykule są omówione części składowe platformy, ich przeznaczenie oraz możliwości komunikacyjne. Ponadto w części wstępnej przedstawiony został przegląd podobnych narzędzi do nauki języka polskiego. W części wstępnej została także omówiona rola TIK (technologii informacyjno-komunikacyjnej) w nauczaniu języka polskiego jako obcego.