
Menggunakan Teks sebagai Sarana Adaptasi Sosial
Author(s) -
Dessy Wahyuni
Publication year - 2014
Publication title -
gramatika: jurnal ilmiah kebahasaan dan kesastraan/gramatika : jurnal ilmiah kebahasaan dan kesastraan
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2599-3283
pISSN - 2338-8285
DOI - 10.31813/gramatika/2.2.2014.102.124--132
Subject(s) - humanities , art , sociology
Komunikasi telah menjadi bagian dari kehidupan manusia. Sebagai makhluk sosial, manusia senantiasa ingin berhubungan dengan manusia lainnya. Dalam hal ini, berkomunikasi merupakan hal yang fundamental bagi seseorang dalam hidup bermasyarakat. ketika berkomunikasi terdapat pesan yang hendak disampaikan seseorang kepada orang lain, baik secara individu maupun berkelompok. Agar pesan yang akan disampaikan itu bisa mencapai tujuan, diperlukan teks dengan bahasa sebagai medianya. Oleh sebab itu, teks memiliki peran yang sangat penting sebagai sarana dalam beradaptasi dengan sosial. Untuk itu, Kurikulum 2013 yang diusung Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dengan skema pembelajaran berbasis teks membawa paradigma baru bagi pendidikan Indonesia. Pembelajaran teks membawa anak menyelesaikan masalah kehidupan nyata dengan berpikir kritis. Begitu pula halnya dalam beradaptasi dengan sosial. Dalam beradaptasi, seseorang harus mengomunikasikan pesan, pikiran, gagasan, dan idenya melalui teks dengan menggunakan bahasa sebagai medianya. Kajian ini menggunakan metode deskriptif, untuk memeroleh gambaran penggunaan teks sebagai sarana adaptasi sosial. dengan melihat buku pelajaran bahasa Indonesia, baik kelas I, IV, VII, dan X, dapat disimpulkan bahwa setiap teks yang berbeda mempunyai fungsi sosial yang berbeda seiring dengan perbedaan tujuan komunikasi di antara sesama manusia.