
Здоров’я майбутнього учителя:резерви пропедевтичної роботи
Author(s) -
Єлизавета Валеріївна Кучерган
Publication year - 2017
Publication title -
osvìtnìj vimìr
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-4612
pISSN - 2708-4604
DOI - 10.31812/pedag.v49i0.1200
Subject(s) - environmental science
У статті відображено проблеми програмного забезпечення умінь та навичок учителя з метою вивільнення резервних фондів професійного збереження здоров’я, за якими учитель при виконанні відповідних програмних завдань забезпечує собі оптимальний стан здоров’я за допомогою проведення не лише діагностичної та медично-оздоровчої роботи, а передусім пропедевтичної, яка вже закладена під час опанування майбутнім вчителем своєї спеціальності. Так кожен сучасний педагог повинен усвідомлювати значущість власного здоров’я як найважливішої професійної цінності.